职业教育(下旬刊)

 《职业教育·下旬刊》稿约
【2020年02期信息】
《职业教育》（评论版）（国内刊号：CN33-1380/G4，国际刊号：ISSN2095-4530）是我国职业教育类综合性学术刊物。本刊致力于挖掘、探索、宣传国际国内职业教育前沿理论和实践案例，为职业教育研究者、实践者、管理者提供交流平台。为提升办刊质量，推进职业教育事业发展，现面向全国征集优秀稿件。
◆栏目设置
本刊拟设置专题、案例、调查、综述、书评、访谈、人物、比较、时评等栏目，尤其强调文章的问题意识，倡导在理论引领下具有现实指导作用的创新性论文。
专题：围绕职业教育理论和实践等领域的难点、热点问题就某一主题进行组稿。
案例：以实践领域的典型问题为核心，呈现或描述问题解决的具体过程，并对案例进行必要的解释和评论，从中总结提炼出普遍性的教育规律。
调查：就职业教育的热点难点，对教育实践的现状和问题进行调查分析，并提出对策建议。
综述：对职教研究领域的前沿信息、发展趋势等做综述性研究，包括会议纪要、文献综述等。
书评：对国内外新近出版的职业教育著作进行深度介绍与评论。
访谈：通过与职业教育的政策决策者，职业教育、行业企业专家学者或职业院校优秀师生对话，解读职业教育政策，透析职业教育难点、热点问题。
人物：聚焦影响和改变职业教育发展的人物，展示职教人物的教育理念、教育思想和教育情怀。
比较：介绍国外职业教育研究最新进展。
时评：针对当前职业教育热点事件发表见解。
◆来稿要求
1．文稿力求精练，论文以5000-10000字为宜，书评、访谈6000字以内为宜，会议报道不超过3000字。
2．稿件请按标准论文格式提供，包括：题目、摘要、关键词、作者及简介、基金课题项目说明、正文、注释、参考文献。作者简介包括姓名、性别、工作单位、职称职务、学历、主要研究方向。参考文献著录规则采用中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2015年5月15日发布的中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。
3．稿件中的外文人名、地名、机构名等，请使用相应中文名称（后括弧内附外文）。
4．来稿须保证原创性，如发生文稿著作权法律纠纷，作者承担全部责任。
5．请勿一稿多投。自投稿一个月内未接到本刊任何通知，作者可自行处理。
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